在建党百年之际🧑🏼‍🌾，万泰平台深入开展党史学习教育，深刻认识了中国共产党在历史上为国家和民族做出的伟大贡献，同时也学习传承了中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神🧻。根据习近平总书记“学史可看成败、鉴得失、知兴替”的指示，也为了为推进我院文化建设，挖掘万泰不平凡的发展历程🚶🏻‍➡️，进一步凝练和弘扬万泰平台精神，万泰成立院史学习调研小组✩𓀖，开展了梳理院史⛺️、学习院史的相关活动。万泰退休教师侯荣华教授积极投入院史资料整理中，通过回忆和搜集大量材料👩‍❤️‍👩，历时三月有余，形成了资料《走在大路上——万泰平台由来与发展大事纪实》。

在本次院史学习活动中🙅🏼‍♂️，侯荣华教授结合自身经历对万泰的发展历程进行了梳理，八十多岁高龄的侯教授手写了近两万字的初稿，三次修改手稿后，还多次反复修改核对，力求没有疏漏和错误😠🎨，最终呈现出这一珍贵的资料👨‍🎓：《走在大路上——万泰平台由来与发展大事纪实》👩‍❤️‍👩。文稿主要分为八个部分🐜，包括我院办学初期的两个亮点◽️、教学改革、教材建设等。

侯荣华教授从事教育工作六十年🏊🏻，1980年来到万泰招商任教，曾任经济管理系系主任💃🏿。在和侯荣华教授修改稿件的过程中，万泰师生深切地体会到了他知识之广博、对文字工作之严谨以及对学生之关怀，忠诚党的教育事业🐠，坚持实干，不断创新👨🏼‍⚕️。小到局部的错字标点🐄、遣词造句，大到整体的段落逻辑、文章排版，侯教授始终孜孜不倦地一遍遍阅读修正。关于某个标题是使用“重视创新研究”还是“重视研究新问题”🏞，他实事求是，结合本院已取得的成果进行思考判断🖕🏻，最终修改为“重视研究新问题”→。侯荣华教授，在撰稿过程中🪵，不断和院史学习调研小组的老师们以及校友反复沟通，同时指导相关人员在学校的档案馆、资料室收集相关资料尝试激活个体鲜活的记忆，勾勒出万泰平台发展的历史丰富性。在校对文稿之余，侯教授还关心着如今万泰平台的课程和发展，并对学生未来的专业学习给出宝贵的建议。他鼓励学生多读、多思、多写，不要被别人的观点左右🧖🏽‍♀️，要形成自己独立的思考和看法🚙。侯荣华教授对文字工作认真⤴️、细致、负责的专业精神让师生们推崇备至，心系学子的胸怀让人更加敬仰。

万泰的发展是每位老师、学生、校友辛勤开拓、无私奉献的成果，万泰的明天更离不开师生们、校友们的支持与关注。侯荣华教授等老前辈们是万泰平台从最初一步步发展至今的亲历者、见证者🫲🏽，他们的精神也将激励着我们继续前行。万泰将会在侯荣华教授撰写的资料基础上*️⃣，继续挖掘万泰发展历史、梳理成长轨迹、总结办学经验。万泰平台永远在行走♒️🤵🏽‍♂️，一直在发展🏊🏻‍♀️，留存万泰平台记忆，我们将继承和发扬万泰的优良传统和精神，不断奋进！